天津工业大学2014届毕业生就业质量年报-图文(精) )。
教育教务系统
第一部分：毕业生就业情况基本情况.................................................................................. 毕业生规模............. 1二、 毕业生结构......................................................................................................................... 2三、 毕业生就业率................................................... 4 ...
(二)不同特征群体毕业生高质量就业率的比较分析................................................................................. 毕业生就业流向............................................................................................................................................................................................................ 12 ............................ 12 ............ 12 ...................
(四)未就业情况.................................................................................... 就业分布.............. 13 ...............................................................................................................行业相关分析....... 15一、 报酬状况分析............. 15二、 与招生的比较分析........... 16三、 就业满意度与专家匹配率分析.......................... 17
(二专业对口率.......................................................... 使用者满意度分析..................................................... 18 第三部分:毕业生毕业一年后就业质量评价与反馈 .............................................. 19 一、毕业生就业满意度调查 ............................................................................... 19 (一总体现状满意度 ................................................................................ 19 (二各学院及专业的现状满意度 ............................................................ 19
二、收入分析 ....................................................................................................... 22 (一毕业一年后月收入 ............................................................................ 22 (二各学院及专业的月收入 .................................................................... 23 三、专业相关度情况 ........................................................................................... 26 (一总体专业相关度及理工农医类专业相关度 .................................... 27
(二各学院及专业的专业相关度 ............................................................ 27 第四部分:毕业生就业工作经验和举措 .................................................................. 31 一、主要做法和经验 ........................................................................................... 31 (一全员化的就业工作体系逐步完善 .................................................... 31 (二以市场需求为导向的人才培养模式初见成效 ................................ 31 (三全程化就业指导服务体系效果明显 ................................................ 31
(四以创业带动就业作用显著 ................................................................ 31 二、主要工作举措 ............................................................................................... 32 (一加强就业过程考核,强化就业指导服务 ........................................ 32 (二深入发掘各方资源,努力拓展就业市场 ........................................ 32 (三重视就业思想教育,提升学生综合素质 ........................................ 32 (四加强就业困难帮扶,积极落实求职补贴 ........................................ 32 第一部分:毕业生就业基本情况
就业是民生之本。 天津工业大学始终把立德树人、 提高人才培养质量作为各 项工作的重中之重,坚持"知识传授、能力提升和素质养成相融合" ,大力实施 教学效果评价机制创新计划; 坚持 "多方参与、 科学评价" , 通过引入第三方 "毕 业生社会需求与培养质量跟踪评价" , 形成多元化教学质量评价体系; 坚持招生、 培养、 就业联动机制, 以培养质量保证毕业生就业质量, 使学校毕业生就业质量 持续提升,始终保持在天津市属高校前列。学校先后获得首批 50所"全国毕业 生就业典型经验高校" 、 "全国高等学校创业教育研究与实践先进单位" 、 "天津市 普通高校创新创业教育与就业工作示范校" 等荣誉称号, 并被授予首批 "天津市 高技能人才培养基地" 。 一、毕业生规模 我校 2014届毕业生共 7420人 (截止至 2014年 8月 31日 , 较 2013年增加 210人。 2014届各学历层次毕业生人数如图 1-1所示。
图 1-1 2012-2014届各学历毕业生人数及总体趋势
对比近三年的数据发现, 我校毕业研究生人数相对稳定, 本科毕业生人数逐 年增长,专科毕业生人数逐年下降。 二、毕业生结构 (一毕业生院系分布
我校 2014届毕业生分布在 16个培养单位, 各培养单位毕业生人数排序如表 1-1所示。 表 1-1 2014届各培养单位毕业生人数分布
其中毕业生人数占比排名前三的学院分别是管理学院(12.48% 、艺术与服 装学院(12.13%和计算机科学与软件学院(11.44% ,其中图书馆 7名毕业生 全部为硕士研究生。 (二毕业生基本情况 1、毕业生性别分布
我校 2014届毕业生中,男生 3938人,占总毕业生数的 53.07%;女生 3482人,占总毕业生数的 46.93%,总体男女性别比为 1.13:1。分学历来看,本科生中 男生多于女生, 研究生和专科生女生多于男生, 尤其是专科生, 女生人数约是男 生人数的 2.71倍。 图 1-2 2014届毕业生不同学历性别分布 2、毕业生生源地分布
我校 2014届毕业生来自全国 31个省、市、自治区,分布广但不均衡,其中 天津(本地生源人数为 1716人,占毕业生总数的 23.13%,各省生源比例详见 下表。 表 1-2 2014届毕业生生源地分布
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三、毕业生就业率
(一毕业生总体及各专业就业率分析 1、毕业生总体就业情况
截至 2014年 8月 31日,我校 2014届毕业生总体就业率为 88.75%,高质量 就业率为 81.35%(签约率:69.81%,升学率为 10.42%,出国率 1.12% 。详见下 表: 表 1-3 2014届毕业生就业情况统计表
2、各学院就业情况
我校 14个学院中, 4个学院的签约率(此处的签约率指签约、出国、升学 4 的合计达到了 90%以上(见表 1-4 。 表 1-4 2014届毕业生分学院就业情况统计表
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3、各专业就业情况
我们分不同学历进行了专业就业情况的分析,其中研究生中有 12个专业签 约率达到 100%(见表 1-5 ,本科生中"建筑环境与设备工程"专业签约率达到 100%(见表 1-6 ,高职生签约率最高的专业是"报关与国际货运" (见表 1-7 。 表 1-5 2014届毕业研究生分专业就业情况统计表
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表 1-6 2014届本科毕业生分专业就业情况统计表 7
(二不同特征群体毕业生的高质量就业率比较分析 1、男 /女毕业生就业对比分析
为了更加准确地反映我校就业的真实情况, 我们采用高质量就业率 (高质量 就业率 =就业率 -自由职业率 -其他录用形式就业率作为主要指标进行分析。我 校 2014届毕业生中,男生高质量就业率均高于女生,其中男生高质量就业率为 83.16%,比女生高质量就业率 79.29%高出 3.87个百分点。 图 1-3 2014届不同性别高质量就业率对比 2、不同生源地毕业生就业对比分析
我校 2014届毕业生中, 本地 (天津 生源毕业生的高质量就业率为 82.52%, 排在第 13位,上海市、西藏自治区生源毕业生高质量就业率均为 100%。 四、毕业生就业流向 (一毕业生总体流向分析
我校 2014届毕业生就业分布在全国各地,其中在天津本地就业的毕业生占 到了毕业生总数的 68%,超过了总人数的三分之二,在西部地区就业的毕业生也 占到了毕业生总数的 6%(见图 1-4 。
职业院校
图 1-5 2014届毕业生升学原因 (三创业情况
我校 2014届毕业生中创业的有 21人, 主要集中在电商、 培训、 设计、 通信、 服务等行业, 这主要得益于学校在创业教育方面多年的积淀和学校 "大学生创业 园"为毕业生提供了"下了课就能创业"的良好条件,这些毕业生均对创业充满 兴趣和激情,也带动了更多同学或低年级学生创业或就业。 (四未就业情况 我校 2014届未就业毕业生 835人,其中选择"想就业但未找到合适工作" 的比例占到一半以上。
图 1-6 2014届毕业生未就业情况
这其中研究生所占比例不低, 究其原因, 首先是研究生就业期望值比本科生 更高, 更倾向于体制内工作和高端研究工作; 其次是研究生多数有和导师做项目 的经历,有的项目结束时间不是毕业时间,造成延迟就业;另外,研究生有过项 目经历,有一定的收入,就业紧迫感不强。 本科生中也同样存在就业期望值过高、 过度依赖父母、 毕业后想休息一段或 先"充电"后就业等就业心态。 五、就业分布
(一毕业生就业单位性质分布
我校 2014届毕业生就业单位性质中,选择去"中小型企业"就业的毕业生 比重占到三分之二。 由此可见, 毕业生的择业观逐渐趋于理性, 职业定位有所调 整。 图 1-7 2014届毕业生单位性质分布 (二就业单位分布
我校 2014届毕业生就业单位分布在各个领域,以纺织、电子、金融等行业
为主, 体现了我校的专业特色与优势。 表 1-9列出在我校招聘人数为 7人以上的 用人单位名称。 表 1-9 2014届毕业生就业单位分布
第二部分:毕业生就业相关分析 一、薪酬状况分析
薪酬水平是反映毕业生就业状况的关键指标。我们对已经落实工作的 2014届毕业生了解转正后税前月收入, 统计结果显示:研究生税前平均月收入为 4341元,本科生税前平均月收入为 2989元,专科生税前平均月收入为 2800元(图 2-1所示 ,普遍呈现出学历越高,税前月平均收入越高的特点。 图 2-1 2014届不同学历毕业生平均月收入水平
各个学院毕业生反馈的薪酬水平也不尽相同, 研究生中电子与信息工程学院 的平均月收入最高,达到 6000元(见表 2-1 ;本科生中理学院的平均月收入最 高,达到 4000元(见表 2-2 。 表 2-1 2014届不同学院研究生平均月收入水平
表 2-2 2014届不同学院本科生平均月收入水平 二、与招生对比分析
根据我校 2010年招生统计数据, 我们对全校 47个本科专业考生报考热度排 序情况,与 2014届毕业生签约情况进行对比分析,分别列出报考热度前五名专 业和包括热度后五名专业的签约情况 (见表 2-3、 表 2-4 , 发现有些专业报考热 度与签约率呈现正相关, 例如报考热度排名前两位的机械工程及自动化专业和电 气工程及其自动化专业, 实际签约率分别排在第四位和第二位; 而有些专业报考 热度与签约率高低并不一致, 甚至出现报考热度低, 签约率高的现象, 例如排在 考生报考热度后五位的应用物理学专业,实际签约率却排在了所有专业的第三 位, 这从一定层面说明有些招生冷门专业反而在就业过程中具有一定优势, 今后 我们还将加大招生、 培养与就业的综合分析, 以期为学校调整招生计划、 培养方 式等提供更为有效的依据。 表 2-3 招生就业对比分析表一
注:纺织工程、材料科学与工程报考热度排名并列 表 2-4 招生就业对比分析表二 三、就业满意度与专业对口率分析 (一就业满意度
经调查,我校 2014届毕业生的总体就业满意比率(包括"非常满意" 、 "满 意" 、 "基本满意" 为 76.88%(图 2-2所示 ,高于全国非" 211"本科院校半年 后就业现状满意度(58%水平。 图 2-2 毕业生就业满意度 (二专业对口率
经调查,我校 2014届毕业生的专业对口率为 76.87%,比全国非" 211"本 科院校 (68% 高近 9个百分点。 在 "选择专业不对口工作的原因" 中, 觉得 "专 业对口工作与兴趣不符"的毕业生比例最高(见图 2-3 。 图 2-3 毕业生选择专业不对口工作的原因 四、用人单位满意度分析
根据我校对用人单位进行问卷调查和电话采访得到的反馈信息, 2014年用 人单位对我校毕业生的总体满意度达到 95.65%,其中"非常满意"为 24.65%, "满意"为 51.13%,基本满意为 19.87%(见图 2-4 。 图 2-4 用人单位满意度
第三部分:毕业生毕业一年后就业质量评价与反馈
为全面了解毕业生的就业过程与现状, 有效掌握毕业生求职期望、 工作满意 度、就业匹配度等关键信息,我校委托第三方机构对我校 2013届毕业生毕业一 年后情况进行统计调查,实际回收有效问卷 2179份,统计结果如下。 一、毕业生就业满意度调查 (一总体现状满意度
本校 2013届毕业生的现状满意度为 62%, 比全国非 " 211" 本科院校 (58% 高 4个百分点,如图 3-1所示。 20406080 100现状满意度 本校
全国非 "211" 本科 (%
图 3-1 本校 2013届毕业生的现状满意度 (二各学院及专业的现状满意度
职教云旧版本
(一毕业一年后月收入
本校 2013届毕业一年后的月收入为 4443元,比全国非" 211"本科院校毕 业半年后(3447元高 996元,如图 3-4所示。 1500
300045006000 毕业一年后的月收入 本校 全国非 "211" 本科 (
元
图 3-4 本校 2013届毕业一年后的月收入 (二各学院及专业的月收入
本校 2013届毕业一年后月收入较高的学院是计算机科学与软件学院(5006元 , 毕业一年后月收入较低的学院是纺织学院 (3922元 、 艺术与服装学院 (3923元 ,如图 3-5所示。
本校 2013届毕业一年后月收入较高的专业是经济学 (5593元 、 自动化 (5292元 、计算机科学与技术(5241元 ,毕业一年后月收入较低的专业是表演(音 表、影表 (3200元 、艺术设计(环境艺术设计 (3365元 、工业设计(3434元 、人力资源管理(3517元 ,如图 3-6所示。 三、专业相关度情况
(一总体专业相关度及理工农医类专业相关度
本校 2013届毕业生的工作与专业相关度为 65%, 比全国非 " 211" 本科院校 (68%低 3个百分点,如图 3-7所示。 2040
6080100工作与专业相关度 本校 全国非 "211" 本科 (%
图 3-7 本校 2013届毕业生工作与专业相关度(%
本校 2013届理工农医类专业毕业生的工作与专业相关度为 63%,比全国非 " 211"本科院校(70%低 7个百分点,如图 3-8所示。 2040 6080
100理工农医类专业相关度 本校 全国非 "211" 本科 ( %
图 3-8 本校 2013届理工农医类毕业生工作与专业相关度(% (二各学院及专业的专业相关度 本校 2013届毕业生工作与专业相关度较高的学院是电气工程与自动化学院 (79%
电气工程与自动化学院 艺术与服装学院 机械工程学院 管理学院 经济学院 天津市大学软件学院 环境与化学工程学院 本校平均
计算机科学与软件学院 材料科学与工程学院 电子与信息工程学院 外国语学院 人文与法学院 纺织学院 理学院 (%
图 3-9 本校
本校 2013届毕业生工作与专业相关度较高的专业是建筑环境与设备工程 (96% 、会计学(91% 、财务管理(88% 、艺术设计(服装艺术设计 (87% , 工作与专业相关度较低的专业是工业工程(38% 、轻化工程(43% 、光信息科 学与技术(46% ,如图 3-10所示。 建筑环境与设备工程 会计学 财务管理
艺术设计(服装艺术设计 艺术设计(视觉传达 电气工程及其自动化 艺术设计(环境艺术设计 经济学 自动化
化学工程与工艺 机械工程及自动化 软件工程 广告学 工商管理
人力资源管理 英语
(% 图 3-10 本校 2013
第四部分:毕业生就业工作经验和举措 一、主要做法和经验 (一全员化的就业工作体系逐步完善
学校通过实施"一把手"工程,落实就业工作"三到位"和"四化"要求, 形成了"校领导统筹全局,招生就业处牵头组织,相关部门通力合作、各学院逐 层落实"的就业工作领导协调机制;坚持"分层次、个性化、厚基础、重实践、 开放式" 的人才培养模式, 不断深化教育教学改革, 构建了 "招生-培养-就业" 联动机制; 并将就业工作纳入学校、 院系和相关职能部门年度工作考核体系, 与 部门考核、评优、绩效、招生计划等挂钩,建立了就业工作考核机制。明确了导 师、专业教师、专职就业工作人员、辅导员、班主任在毕业生就业创业工作中的 责任,实现就业创业工作全员化。 (二以市场需求为导向的人才培养模式初见成效 积极实施以市场需求为导向的人才培养模式,大力推行"走出去,请进来" 的工作思路, 发动全院教师员工, 了解企业的需求, 加强就业创业实习实践基地 的建设,不断完善注重企业实践能力锻炼的" 3+1"人才培养模式,形成了"两 进两出"产学研一体办学模式和"招生 -培养 -就业"联动机制,显著提高了毕业 生就业质量。 (三全程化就业指导服务体系效果明显
进一步加强对低年级同学职业发展教育,坚持"早动员、早教育、早引导、 早培训"的原则,以《职业生涯规划与就业指导》教育教学为基础,引导低年级 学生早日确立就业目标和职业规划, 并充分发挥 "毕业生就业宣传月" 的宣传示 范作用,开展职场礼仪、求职技巧、职场适应等方面专题讲座,帮助毕业生树立 正确职业观、提高职场适应能力。 (四以创业带动就业作用显著 学校非常注重创新创业教育和实践, 构建了 "分层次模块化" 创新创业教育 体系,充分发挥 KAB 创业教育和校内"大学生创业园"的优势,积极开展大学 生创业教育和创业实践, 积极为有创业意愿的毕业生提供免费创业能力测评、 SYB 创业培训等服务,帮助毕业生及时申领自主创业证,大力支持毕业生自主创业, 以创业带动就业。 二、主要工作举措 (一加强就业过程考核,强化就业指导服务
学校 2014年调整了就业工作考核办法,加大了就业过程考核,对各培养单 位在日常就业指导和咨询服务、 就业市场开拓、 向毕业生提供高质量的信息服务、 组织招聘活动以及毕业生档案发送等方面提出了明确考核指标。 并对就业突出绩 效予以相应奖励, 进一步加强就业指导课程建设, 将职业发展教育、 心理健康教 育和就业指导融入到日常学生工作中去。 (二深入发掘各方资源,努力拓展就业市场
充分发挥校园就业市场的主渠道和基础性作用,借助我校产学研合作优势, 坚持"走出去、请进来" ,加强合作企业和校友企业的走访,深入挖掘岗位,积 极组织多种形式的实习实践和校园招聘活动。 从 2013年 9月初至 2014年 6月底, 学校先后主办或承办了 "天津市滨海高新技术产业开发区企业招聘会" 、 "天津市 科技型中小企业毕业生专场招聘会" 、 "天津市民营企业招聘会"等 16场大型招 聘会,参会企业 1050家,专场招聘会(宣讲会 366场,提供就业需求岗位近 29000个, 网上发布招聘信息 2700余条, 为毕业生提供需求信息和岗位约 32000余个。 (三重视就业思想教育,提升学生综合素质 学校重视毕业生就业思想教育,倡导"志存高远、脚踏实地"的生涯发展道 路。 2014年学校就业指导中心精心组织安排了 12场大型就业指导讲座,成功举 办"第三届'职面未来'职场真人秀"活动,并组织了现场点评选手到企业面试 实战视频的"就业大讲堂"活动,在毕业生和用人单位中反响强烈,示范效果明 显。 (四加强就业困难帮扶,积极落实求职补贴
毕业生就业质量报告（2014） 及时了解每个毕业生就业状态， 对就业困难、 经济困难毕业生进行重点帮扶、 重点指导、优先推荐，实施"一对一"的就业服务，切实帮助他们解决求职过程 中的实际问题， 积极落实市人力资源与社会保障局对离校未就业毕业生的求职技 能培训和求职补贴发放工作，我校有两批共 71 名毕业生顺利获得市人社局发放 的每人 3000 元的求职补贴。 总之，我校将继续实施和完善招生、培养、就业联动机制，使培养的学生成 为符合经济社会发展需要的人才。以提高毕业生高质量就业为核心，努力转变就 业观念，搭建良好就业平台，大力拓宽就业渠道，全面提高我校毕业生就业工作 水平。进一步加大对特殊毕业生群体的就业帮扶力度。 33